Версия сайта для слабовидящих (Настроить) (Сбросить)

 
[ Главная ] :: [ История ] :: [ Администрация ] :: [ ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ ] :: [ Студенту ] :: [ Центр ДПО ]
 Расписание
Очная форма
Заочная форма
Звонки
 Вопрос-ответ
Часто задаваемые
вопросы

Обратная связь
 Ссылки
Информационно-
образовательные
ресурсы
 Навигация
Архив статей
Топ 10
Темы новостей
   
  Поиск:  
· Основные сведения
· Структура и органы управления образовательной организацией
· Документы
· Образование
· ВСОКО / НОКО
· Образовательные стандарты
· Руководство. Педагогический состав
· Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
· Стипендии и иные виды материальной поддержки
· Платные образовательные услуги
· Финансово-хозяйственная деятельность
· Вакантные места для приема (перевода)

· Опыт инновационной деятельности
· Федеральная инновационная площадка
· Режим работы
· Контингент обучающихся
· Сопровождение образовательного процесса
· Воспитательная работа
· Достижения
· Противодействие коррупции
· Общежитие

· Сотрудничество с высшими учебными заведениями
· Выпускники
· Обучающие программы и другие электронные пособия


Яндекс.Метрика




 







МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ВЫСОКОВОЛЬТНОГО ТРАНСФОРМАТОРА (ОТРАБОТКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА НА ПРИМЕРЕ ОТДЕЛЬНЫХ МЕХАНИЗМОВ ТРАНСФОРМАТОРА)

Новости

В основе имитационных образовательных технологий лежит имитационное моделирование, т.е. воспроизведение в условиях обучения процессов, происходящих в реальной системе. Имитационное моделирование является инструментом исследования поведения реальных систем. Методы имитационного моделирования позволяют собрать необходимую информацию о поведении системы путем создания ее компьютерной модели. Использование виртуальных моделей даёт возможность формировать профессиональной опыт в условиях приближенных к реальной производственной деятельности. Актуальной задачей является использование тренажёрных комплексов, имитирующих реальные производственные процессы нефтехимии и нефтегазопереработки, так как они относятся к категории опасных. Использование тренажёров позволяет отрабатывать практические навыки управления технологическим процессом и навыки действий в аварийных ситуациях без риска повлиять на ход реального технологического процесса, не прибегая к экспериментам на реальных объектах. При подготовке специалистов по УГС 13.00.00 целесообразно использовать в качестве имитационного отдельные механизмы высоковольтного трансформатора, о чем и было подробно рассказано на лекции преподавателя колледжа А.В.Путенихиной

 




Прислал: artur  [02-04-2019 23:15:00]


Связанные темы

Новости

   Рейтинг статьи   
 
Отлично
Очень хорошо
Хорошо
Нормально
Плохо

   Опции   
Напечатать текущую страницу Напечатать текущую страницу
Отправить статью другу Отправить статью другу
   Ссылки по теме   
Расписание звонков
Приемная комиссия
ДЕНЬ ЗНАНИЙ
Наши студенты на международном конкурсе
Республиканская олимпиада по математике
· Совет директоров
· РУМО
· Социальное партнерство
· Центр содействия
трудоустройству выпускников (ЦСТВ)
· Библиотека
· Творчество студентов
· Волонтерство
· Комплексная
безопасность
образовательного
учреждения
· Психологическая
помощь
· Электронная ведомость
· Дистанционное
обучение

· Мастерские
· Демонстрационный
экзамен
· Федеральный проект "Профессионалитет"
· Наставничество
· Всероссийский чемпионат "Профессионалы"

Нажмите на картинку
для увеличения

Нажмите на картинку
для увеличения


8 (3476) 35-24-62 Сафина Гюзель Равиловна, заместитель директора по воспитальной и административной работе.

8(3476) 35-23-34 доб.121 - телефон "горячей линии" для инвалидов и лиц с ОВЗ.


Очная форма

Заочная форма

Звонки



vk.com/salinc_ru
   

Обратиться к
руководителю(гостевая книга)

Ваша возрастная группа

Моложе 14
14-17
18-20
21-24
25-34
35-50
Старше 50



Результаты
Другие опросы

Ответов 6628



 ^ ^ 

ГБОУ СПО СИК 2013
ГБПОУ Салаватский индустриальный колледж 2023

Rus PHP-Nukegetphpnuke.ru